Cały czas podwyższam swoje kwalifikacje i doskonalę umiejętności uczestnicząc w licznych warsztatach, treningach, konferencjach, oraz poddając swoją pracę regularnej superwizji. Odbyłam staż psychoterapeutyczny w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Posiadam sześcioletnie doświadczenie w prowadzeniu terapii grupowej i indywidualnej osób uzależnionych i współuzależnionych oraz DDA, które zdobywałam w Poradni Uzależnień.

Przez 12 lat pracowałam w szkole gdzie zajmowałam się diagnozą i terapią dzieci mających trudności emocjonalne i społeczne o różnym podłożu (m.in. zaburzenia lękowe, zachowania agresywne, dzieci z Zespołem Aspergera i Zespołem Tourett’a, oraz nadpobudliwością psychoruchową). Prowadziłam także zajęcia z uczniami upośledzonymi umysłowo w stopniu lekkim. Mam też kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi mutystycznymi i mającymi inne zaburzenia lękowe, które zdobywałam w Poradni Mutyzmu „Mówię”.

W Poradni Psychoterapeutyczno-Psychologicznej zajmuje się psychoterapią dzieci, młodzieży i młodych dorosłych oraz rodzin. Szczególnie pasjonuje ją terapia  dzieci z zaburzeniami lękowymi i cierpiącymi ma mutyzm wybiórczy.

Prywatnie mężatka, mama Kajetana i Antoniego oraz posiadaczka kota Bronka.

Ważne jest dla mnie podnoszenie kwalifikacji. Pogłębianie, porządkowanie posiadanej wiedzy i zdobywanie nowej leży u podstaw mojej filozofii zawodowej. Czuję się kompetentna w zakresie, w jakim deklaruje możliwość pomocy klientom: diagnoza przesiewowa zaburzeń zachowania u dzieci i młodzieży, rozwijanie zachowań deficytowych, redukowanie zachowań niepożądanych, a także generalizacja i utrzymanie w czasie efektów terapii; podnoszenie kompetencji wychowawczych rodziców/opiekunów; programy wzmacniania rodziny; programy indywidualne, dopasowane do konkretnych sytuacji w danej rodzinie. Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie, a także profilaktyka krzywdzenia dzieci. Daleka jestem od myślenia o pacjentach jak o „przypadkach”. Za każdą zgłoszoną sprawą stoją ludzie – rodzice, dzieci, osoby z twarzami, imionami, swoją historią. Pracuję w oparciu o nawiązanie bezpiecznej relacji z klientami. W procesie poszukiwania podłoża dysfunkcji ważne jest zaufanie do psychologa, poczucie nie bycia ocenianym, krytykowanym. Uważam, że zapewniam klientom dogodne warunki do owocnego wychodzenia z kryzysu.

Pracuję z grupami (warsztaty, grupy wsparcia) i osobami indywidualnymi (dziecko, rodzic, rodzina).

W czasie wolnym najchętniej czytam książki, praktykuję mindfulness i spędzam czas z moją rodziną.

Prowadzi warsztaty dotyczące pracy z młodzieżą dla rodziców, nauczycieli, wychowawców.
Ukończył psychologię na Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS. Kwalifikację do prowadzenia terapii zdobył kształcąc się w certyfikowanej Szkole Terapeutycznej Polskiego Instytutu Ericksonowskiego. Umiejętności psychoterapeutyczne podnosił w Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz w Polskim Towarzystwie Terapii Motywującej.

W pracy korzysta z metod terapii poznawczo- behawioralnej. Jest to nurt który zakłada, że przyczyną trudności emocjonalnych i społecznych oraz głównym obszarem pracy terapeutycznej jest sposób w jaki jednostka postrzega świat. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji tzn. konsultuje się z bardziej doświadczonym psychoterapeutą.

Prowadzę zarówno wsparcie grupowe jak i indywidualne. W pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi dążę do ich aktywizacji, wprowadzeniu na rynek pracy oraz przeciwdziałam ich wykluczeniu. Dodatkowo pracuję z seniorami z zaburzeniami pamięci. Jako Terapeuta Środowiskowy w poradni zajmuję się wsparciem dzieci, młodzieży oraz ich rodzin, współpracą ze szkołami, przedszkolami oraz różnego rodzaju instytucjami.
Prywatnie uwielbiam literaturę z zakresu non-fiction, podróże do Azji oraz wspinaczkę górską.

Ukończyłam wiele szkoleń z zakresu pomocy psychologicznej, wsparcia i interwencji kryzysowej w kryzysie emocjonalnym oraz podnoszenia własnej samooceny i wiary w siebie. Ukończyłam także kurs Treningu Umiejętności Społecznych – terapii grupowej dzieci ze spektrum autyzmu.

Jako terapeuta środowiskowy w poradni zajmuję się pracą środowiskową: poradą, diagnozą i wsparciem pacjentów i ich rodzin w ich domowo-szkolnym środowisku, współpracą ze szkołami, przedszkolami, fundacjami oraz różnego rodzaju instytucjami i ośrodkami pomocy specjalistycznej.
Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą dzięki pracy w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Płońsku oraz w szkołach ponadpodstawowych. Pracując w Zakładzie Opiekuńczo-Leczniczym w Kraszewie-Czubakach na Oddziale Psychiatrycznym oraz Hospicjum udzielam pomocy psychologicznej i wsparcia osobom z zaburzeniami psychicznymi jak również osobom starszym i schorowanym.

Interesuje się psychologią osobowości, zaburzeniami psychicznymi oraz zaburzeniami rozwoju dzieci.

Jestem certyfikowanym Clinical Resource Therapist, oraz Resource Therapy Trainer. Szkoliłam się u twórcy tego podejścia PhD Gordona Emmersona w Zurichu/Szwajcaria i w Ubud, Bali/Indonezja.
Ukończyłam całościowy 4,5 letni Kurs Psychoterapii, atestowany przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, w Polskim Instytucie Ericksonowskim, oraz kurs Psychoterapii Par i Małżeństw.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam: w Ośrodku Zdrowia Psychicznego i Problemów Rodzinnych Synapsis, w Oddziale Dziennym Zaburzeń Nerwicowych (Centrum Psychoterapii), oraz Poradni Zdrowia Psychicznego w Szpitalu na ul. Nowowiejskiej w Warszawie.

Swoją pracę poddaję regularnej superwizji, uczestniczę w wielu szkoleniach, konferencjach, warsztatach, prowadzonych w kraju i za granicą.

Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.